L'encre des coquelicots

Il y a deux semaines, nous avons fait de l’encre avec des pétales de coquelicot.
Recette :
Pour faire de l’encre, il faut : 

• 100 pétales de coquelicot.

• Quelques gouttes d’huile essentielle de thym ou bien du sel d’alun

• Et du jus de citron.    

On met les pétales dans une casserole avec très peu d’eau bouillante. On remue puis on attend un peu. On verse le tout dans une passoire pour filtrer le jus. On appuie bien sur les pétales pour en sortir l’encre. Et on regarde la couleur que ça a fait. Normalement c’est un violet bizarre et quand on ajoute du  jus de citron, ça fait du violet plus clair. On peut ajouter un peu d’huile essentiel de thym ou bien un peu de sel d’alun pour conserver l’encre. Après on a pris un pinceau et on a dessiné des coquelicots en faisant des taches rondes avec l’encre, on a laissé sécher et on a complété le dessin avec un feutre noir fin.

Cali, Deborah, Laura, Syona

Voila deux photos et une vidéo de nos dessins.

Vidéo réalisée par Sian
Musique : Brise avec oiseaux - universal-soundbank.com

Une drôle de plante ...

Nous avons travaillé sur les plantes. Normalement elles se nourrissent de sels minéraux qu’elles trouvent dans la terre. Mais j’ai amené une plante carnivore à l’école qu’on peut trouver à l’état naturel dans les pays chauds et humides. Elle attrape des insectes et les attire avec du sucre à l’intérieur des feuilles en forme de bouches puis elle les digère. Elle détecte les insectes grâce à des petits poils à l’intérieur des feuilles et à ce moment,  la plante peut se refermer en quelques secondes. Mais des fois, elle se ferme moins vite. Les plantes carnivores ont besoin de chaleur, de lumière et de beaucoup d’eau. La plante peut faire une fleur.
Nous avons filmé la plante quand elle s’est fermée. Vous pouvez regarder la vidéo en dessous.

Maël

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Suite à la semaine de la presse du 20 mars et au travail accompli sur ce thème, nous sommes fiers de vous présenter notre journal. Bonne lecture !

Portrait de classe !

Voici un portrait de la classe à notre manière : le nuage des mots préférés des élèves, des mots dont ils aiment les sonorités ou le sens ...